みなさま、こんにちは。からだフシギです。
先週、今年度の最初となるからだ先生研修会を行いました。これまでのオンライン研修会は日曜午前に行うことが多かったのですが、昨年度より、夕方からの研修会も年に1回行っています。
今回は少し少なめでしたが、2名の方にご参加いただきました。人数が少ない分、今回は絵本を2回ずつ読んでいただきましたし、最後のディスカッションもじっくり話ができました。
今回でからだ先生は349名に！少しずつですが、着実に子どもに体のことを伝えてくださる方が増えていて、嬉しい思いです。
ご参加くださったみなさま、どうもありがとうございました！
次回は、7月 6日（日）10時～12時です。（まだ残席在ります。）
どうぞご参加ください。 お申し込みは、こちらから
2016年から始めた「からだ先生研修会」を受けてくださった方々は、全国340名に上ります。
先週日曜日は、からだ先生になってくださった方々同士の交流会を開催しました。
今回はお二人の方に子どもに体のことを伝える経験をお話しいただきました。タイトルは以下の通りです。
お二人には写真がたくさん入ったスライドを使って、現場の様子が伝わるお話をしていただきました。
その後は質問タイム。事前に頂いていたもの含め様々な疑問質問が出ました。書いているのは答えのようなコメントの要約です。（実際にはもっと具体的な話がされました。）
これ以外にも、様々な質問やコメントをいただきました。
からだ先生同士の交流会は、今後も定期的に行っていきたいと思っています。どうぞご参加ください。
プレゼンをしてくださったお二人の方、参加してくださったみなさま、どうもありがとうございました。
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1月26日（日）に「からだ先生」研修会をオンラインでおこないました。
今回も大学生から司書の方、保育園で働かれている方々など、それぞれ異なるバックグラウンドの参加者が集まってくださり、「からだ」の仕組みを子どもたちへ広めようとしている私たちの活動へ、いろいろな視点のご意見を頂くこととなり、大変有意義な研修会となりました。
参加者から絵本の中で用いられている「食道(しょくどう)」などの用語がそのままでは、子どもに難しいから簡単な言葉を探したくなる、というご意見をいただきました。この絵本は子ども達に正しい言葉で伝えることが大切だという思いで作られており、これまで絵本の読み聞かせの中で、子どもたちに食道の絵を指差しながらお話しすると、「しょくどう」を連呼するなどして楽しそうに覚えてくれて、「腕(うで)」や「頭(あたま)」と同じような身体の部分として身についていました。
また、絵本には性別が「おとこのこ」と「おんなのこ」しか取り上げられていないというご意見を頂きました。それはこの絵本が人間のからだの生物学的な仕組みを知ってもらうようにまとめているので、社会的要素や心理的要素については触れていないことをご説明しました。
このように研修会に参加してくださる方々からの様々なお話が、私たちの活動を改めて見直す機会となり、更に高めてゆくことにつながっていくと感じられます。より多くの方が「からだ先生」として一緒に活動してくださることを楽しみにしています。
参加してくださった皆様、どうもありがとうございました。
みなさま、こんにちは。
今日はイベント報告ではないですが、普段の定例会議の様子をご報告します。
先日今年度10回目になる定例会議が開催されました。
報告事項としては、絵本などの教材売り上げや、メンバーによるイベント参加・開催報告、また1月に開催されるからだ先生研修会の申込者などがあがりました。
また、審議事項としては、同じく26日に開催される研修会の流れと役割分担を確認し、3月2日に行うからだ先生を対象とした交流会の内容も検討しています。
そしてそろそろ、次年度のことを考える時期になってきました。
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